为深入贯彻立德树人根本任务，持续优化教学管理、提升人才培养质量，2026年5月13日，质量监控与评估中心在1A综合楼0114会议室，分别组织召开2025-2026学年第二学期教师座谈会与学生座谈会。校级教学督导委员会委员、各教学部门师生代表齐聚一堂，坦诚交流。

上午9时，教师座谈会正式召开，会议由校级督导组组长吴民主持。来自造型艺术学院、书法学院、设计学院等10个教学部门的20名教师代表，结合自身教学实践与教研室工作实际依次发言。大家围绕专业课程体系优化、实践教学基地建设、青年教师教学能力提升、教学资源保障等关键问题，坦诚分享教学经验，直言工作中遇到的困惑与难题，并提出一系列具有针对性和可操作性的改进建议。随后，教学督导委员结合近期听课检查情况，梳理课堂教学中的共性问题，与教师代表深入互动交流，分享教学优化策略，为教师精进教学能力、提升课堂教学质量提供指导。

下午14时30分，学生座谈会如期举行，会议由校级督导组组长高艳芝主持。来自各学院的22名学生代表，涵盖不同年级、不同专业及学生干部群体。大家以主人翁姿态，结合自身课堂学习、专业实践及校园生活实际，围绕课堂教学方法创新、理论课程与实践教学融合、实习实训岗位对接、专业认知教育、学业困难帮扶等方面踊跃发言。同学们在充分肯定学校教学工作成效的同时，也就课程内容优化、强化课堂教学互动、扩充实训实践机会等方面提出了意见建议。自由交流环节，同学们畅所欲言、坦诚建言，督导委员认真倾听、详细记录，对部分问题现场逐一作出回应，整体会议氛围融洽、交流顺畅。

此次师生座谈会坚持问题导向、需求导向、效果导向，高效收集了教学主要环节的意见建议。会后，质量监控与评估中心将对本次座谈会的口头发言、纸质意见表进行全面汇总、分类梳理，及时反馈至各教学部门，推动意见建议落地落实。

此次座谈会的召开，既是我校深化教学改革、强化质量管控的重要举措，也是倾听师生心声、凝聚发展合力的务实行动。未来，我校将持续畅通师生沟通渠道，常态化开展教学调研工作，聚焦师生急难愁盼问题，不断优化教学管理、完善育人机制，以更高标准、更实举措推动学校教学质量稳步提升，为培养高素质艺术人才筑牢根基。

供稿：谢剑豪

初审：马慈贤

复审：王培时

编辑：贾卓巍