为加强教育教学质量监控，充分发挥教学督导在提高教学质量中的促进作用，10月18日上午，我校在1A综合楼0114会议室召开了教学督导情况反馈交流会。教学督导委员会主任、各督导组组长、各教学单位教学副院长（副主任）参会。会议由质量监控与评估中心主任王培时主持。

会上，质量监控与评估中心对近期校级督导工作进行了总结，通报了教学督导工作的总体情况。开学以来，校级督导委开展了听课、期初教学秩序检查、课程归档材料检查、复查等工作，各项督导工作按计划有序推进。督导过程中，各督导委委员及时召开教研会议交流反馈督导意见及建议，积极对接教学单位相关负责人沟通共性问题，保障了教学质量的共同推动。

各督导组组长就本组负责的教学单位督导情况进行了详细说明，从教学方式、教学内容、教学效果等方面反馈了听课过程中课堂教学质量较好教师的先进经验。同时，针对个别课堂教学质量待提升的教师，尤其是青年教师，指出了在教学深度、课前导入、课堂互动、课堂管理等方面存在的不足，并给出了改进建议。

教学督导委员会主任邓楠做总结发言。她提出，教学督导是加强校内教学管理、教学质量监控保障体系的重要环节，希望各教学单位要积极配合教学督导委员会的工作，给予更多工作上的支持。同时建议各教学单位多开展集中听课、教学观摩、教师互评等形式的教研活动，促进教师之间的相互交流和学习，提高课堂教学质量。

本次会议是本学期开学以来教学督导委员会与教学单位的首次交流反馈，为今后教学督导工作的有序开展奠定了扎实基础。