各教学单位：

为加强教学过程管理，提高课程归档材料质量，教务处于8月6日-8日组织校外专家及学校教学指导委员会委员对2022-2023学年第二学期课程归档材料进行了专项检查，现将检查结果公布如下：

一、课程归档材料整体情况

各教学单位2022-2023学年第二学期课程归档材料均按照相关管理规定进行了及时归档，材料基本完整、分类较为明确，但仍存在部分问题。

1.材料一致性问题。教学大纲和教学进度计划表、评分标准及成绩记录表中的成绩评定方式不一致，教学大纲中的总学时、理论学时、实践学时与教学进度计划表、教案中的学时不一致等。

2.材料规范性问题。部分课程归档材料仍存在不够规范

的问题，部分教师目标达成度分析过于简单，不能与教学大纲设定目标相对应，不能说明问题。教案撰写不完善，教学反思等内容缺失。

3.材料格式统一性问题。教学大纲、教案、目标达成度分析、各类表格等材料中存在字体、页码、格式、标号前后不统一问题。同一学院不同专业用表不统一问题。

4.材料准确性问题。学生成绩记录表、成绩报告单人数不准确，学生成绩登录不准确等。

5.材料完整性问题。归档材料内容缺项，归档材料未签字、盖章等。

具体问题详见附件。

二、整改要求

请各教学单位根据检查反馈情况，结合本单位的实际情况进行整改，同时应查阅全部的反馈意见，自查是否存在相同的问题，并做到全面整改。教务处将对整改情况进行复查。